제주특별자치도의회 미래제주 김창식 교육의원은 8일 제402회 임시회 교섭단체 대표연설에서 "제주특별법이 보장하는 교육의원 제도를 없앤다는 것은 교육자치를 천명한 '제주특별법' 자체를 부정하는 것"이라며 "교육가족을 포함한 도민 모두는 제주 교육자치 수호를 위해 '제주특별법' 개악을 저지할 수 있도록 한 마음 한 뜻으로 뭉쳐야 한다"고 주장했다.
김 의원은 "코로나19 팬데믹의 공포는 우리의 일상생활을 송두리째 바꿔놓았고, 이를 극복하려는 인류의 생존의지는 지속가능한 생태계로의 전환을 위한 새로운 뉴 노멀을 요구받고 있다"며 "미래세대의 보금자리였던 학교도 그 존재와 가치를 회복하려고 안간힘을 쓰고 있고, 제주교육 역시 급격히 다가오는 미래교육을 위한 혁신이라는 과제를 안고 고군분투하고 있다"고 말했다.
이어 "전국 최초로 주민직선제 교육의원 제도가 탄생한 이후 네 번의 선거를 거치면서 전국 유일의 교육자치 모델로서 제주교육을 견인해왔다"라며 "그러기에 제주특별법이 보장하는 교육의원 제도를 없앤다는 것은 교육자치를 천명한 '제주특별법' 자체를 부정하는 것이며, 이는 곧 제주 교육사를 특별법 이전으로 되돌리는 결과를 낳을 것"이라고 말했다.
그는 "게다가 도민의 자기결정권을 빼앗고 도민 스스로 결정할 수 있는 기회조차 앗아가려는 행태는 교육자치는 물론 '제주특별법'이념과 가치를 부정하는 것과 다름없다"라며 "이제 교육가족을 포함한 도민 모두는 제주 교육자치 수호를 위해 '제주특별법' 개악을 저지할 수 있도록 한 마음 한 뜻으로 뭉쳐야 한다"라고 강조했다.
김 의원은 "이제 2월, 국회의 시계는 제주교육자치의 근본인 교육의원제도 폐지의 '제주특별법'개정안을 다루는 긴박한 시기"라며 "이렇게 도민의 자기결정권을 무시하고 그간 제주특별자치도 완성을 위해 교육자치가 이루어 놓은 성과를 외면한 채, 중앙정부의 정치 논리로 제주 교육자치를 훼손하려는 개악을 저지할 수 있도록 도민 여러분의 성원과 지지를 거듭 호소한다"고 말했다.
한편 김 의원은 "현대사회의 바람직한 교육 목적은 보편적이고 종합적인 방향으로 설정돼야 하며 인격 완성, 자아실현, 민주시민 양성에 있다"라며 "제주교육의 미래비전도 시대적 교육의 본질적 목적과 정의에 따라 새롭게 이해되고 인식해야 한다"고 말했다.
이어 "그간 제주교육은 많은 시행착오를 겪으며 미래의 지향점을 찾고자 무던히 노력해왔지만, 전대미문의 코로나19 사태에 제대로 대응하지 못한 결과 여러 문제점에 노출됐다"라며 "학력과 교육격차, 교수학습방법 혁신, 원격수업시스템 등 교육정책의 혼선으로 인해 좌표를 잃고 표류하면서 제주교육의 미래를 염려하는 목소리들이 높아가고 있다"고 말했다.
그는 "제주학생들이 기초학력 보장과 더불어 교육격차 해소를 극복해 나가야 한다"라며 "제주 학생들이 학습력 향상을 위해 학교 현장을 지원하는 강력한 교육정책 추진이 요청된다"고 강조했다.
김 의원은 이어 "4차 산업혁명에 걸맞은 인재 양성을 위해 교수학습 방법을 혁신해 나가야 한다"며 "코로나19 팬데믹 같은 위기 상황에서도 정상적인 학교 교육활동이 이루어질 수 있는 원격수업시스템을 구축해야 한다"고 말했다.
그는 "향후 제주형 학생 맞춤 원격수업 모델이 구축된다면 다양한 재난 상황에서도 학생들에 대한 교육활동은 멈춤이 없을 것"이라며 "또한 제주교육의 여러 영역에 광범위하게 적용·운용돼 고교공통 교육과정 지원, 고교학점제 지원, 방과 후 수업 지원 등 상당 부분 학교 교육의 외연을 넓혀줄 것"이라고 말했다.
이어 "전인교육과 행복교육을 위한 예체능교육 정책 강화가 필요하다"라며 "도내 초·중·고교별 학생의 취미와 적성을 살릴 수 있는 문화예술 기회가 제공돼야 한다"고 강조했다.
김 의원은 "지금 제주 섬에는 제주교육을 든든하게 지원해주는 후원자가 있는데 바로 제주특별자치도"라며 "앞으로도 제주도청이 제주도교육청과 협력해 청정제주의 지속 가능한 발전을 위한 환경교육, 해양산업 발전과 연계한 해양교육 등 제주교육의 백년지계를 새롭게 설계하고 건설하는 데 물심양면으로 지원해 줄 것을 거듭 당부드린다"고 말했다.
그는 "양 기관의 동반적 협력은 본 의원이 늘 강조했던 4차 산업혁명이 요구하는 미래 인재 육성을 위한 교육혁신의 원동력이 될 뿐만 아니라 교육 본질 즉, 학생의 가치, 태도, 인식, 행동에 영향을 끼치는 전인교육을 통해 제주의 미래를 짊어질 인재 양성에 커다란 밑거름이 될 것"이라고 말했다.
김 의원은 "제주교육의 리더는 제주학생들이 오늘 현재가 행복한 교육도 중요하지만 행복한 미래를 찾을 수 있는 교육이 더더욱 중요하다는 걸 잘 할고 있다"며 "제주교육 본질에 충실한 교육정책이 추진될 수 있도록 획기적인 패러다임 전환의 선봉에 설 것"이라고 밝혔다. <헤드라인제주>
